La stigmatisation des jeunes souffrant de troubles mentaux est un phénomène mondial qui entrave fortement la recherche d’aide, l’adhésion au traitement et la qualité de vie. Les jeunes Tunisiens n’y échappent pas, les attitudes culturelles et sociales alimentant cette stigmatisation. Pour y répondre, des initiatives éducatives adaptées culturellement au public et aux professionnels en milieu scolaire et universitaire sont nécessaires.

Dans ce contexte, notre programme CHiRP a organisé trois Journées de Sensibilisation à la Santé Mentale : le 27 novembre 2024 à la Faculté des Sciences de l’Université de Tunis, le 19 février 2025 à la Tunisian Business School, et le 19 novembre 2026 à l’INSAT. Les objectifs étaient de :

• sensibiliser aux enjeux de santé mentale,
• réduire la stigmatisation liée aux troubles psychiques,
• promouvoir l’intervention précoce chez les jeunes.

Une campagne médiatique, “Psybettounsi”, a été lancée sur Instagram et Facebook en amont des événements, avec des publications et stories interactives. Les événements ont comporté deux sessions principales :

Matin (cour de la faculté) :

• cinq stands thématiques d’information, chacun consacré à un trouble mental,
• distribution de flyers et quiz interactifs avec récompenses.

Après-midi (amphithéâtre) :

• interventions de professionnels de santé et d’influenceurs sur les aspects biologiques, psychologiques et sociaux des troubles mentaux, ainsi que sur de nouvelles approches comme l’épigénétique,
• activités de “démystification” pour déconstruire les idées reçues,
• témoignage de rétablissement partagé par un influenceur, mettant l’accent sur l’espoir et la résilience.

L’événement s’est conclu par une présentation des services du CHiRP et des parcours de soins disponibles. Cette initiative a permis de lutter efficacement contre la stigmatisation en combinant sensibilité culturelle, expertise professionnelle et communication digitale innovante. La campagne en ligne, amplifiée par les influenceurs, a fortement accru l’engagement et élargi la portée de l’événement.

• Les activités sur les campus ont facilité un dialogue direct entre étudiants et professionnels de santé mentale.
• Les activités de démystification et les témoignages personnels ont joué un rôle crucial dans la remise en question des idées reçues et la promotion d’une compréhension scientifique des troubles mentaux.

À l’avenir, le programme devrait être étendu aux établissements scolaires et universitaires dans tout le pays, avec pour objectif ultime une généralisation nationale. Cela impliquerait la formation des enseignants et des médecins de première ligne à la reconnaissance des signes précoces de troubles mentaux.